广州市二年级毛毛广州市网络厌学情绪教育案例

发布日期：2024-12-09 20:26:37 浏览量：176

【案例名称】：广州市二年级毛毛广州市网络厌学情绪教育案例

【女孩子信息】：广州市毛毛，二年级，有抑郁症现象

【厌学情绪教育工作室名称】：以CBT做厌学情绪教育，让女孩子能够将过错视为学习的机会，学会灵活调整学习计划和时间安排。

【咨询业务】：广州市网络厌学情绪教育

【女孩子现象出问题】：
1、在家粗心处理作业。
2、对未来充满恐惧，不愿意去面对。
3、孩子开始对同学的学业成绩心生儿意。

【女孩子自诉】：
我觉得自己无法承受家长的压力和期望，而且我觉得同学们对我态度冷漠，让我感到被忽视和遗忘。因而我深恶痛绝校园，只有休闲游戏能给我带来快乐的余味。

【解决方案】：
以CBT做厌学情绪教育，让女孩子能够将过错视为学习的机会，学会灵活调整学习计划和时间安排。

【纠正效果】：
经过几次厌学情绪教育，毛毛的厌学现象得到缓解，推动学术表现上升。

【女孩子父母评价】：
毛毛通过广州市心航图心理心理健康辅导，缓解学习自我怀疑感。