广州市花都区12岁小漫画讨厌学习解决引导案例

发布日期：2024-09-26 14:17:12 浏览量：376

【案例名称】：广州市花都区12岁小漫画讨厌学习解决引导案例

【中小学生信息】：广州市花都区小漫画，12岁，有抑郁表现

【讨厌学习解决引导机构名称】：广州市花都区心航图心理优秀讨厌学习解决引导老师，通过心理康复策略，给中小学生提供情感调节，让中小学生增强情绪的自我管理能力。

【咨询业务】：一对一讨厌学习解决引导

【中小学生表现出问题】：
1、突然在某一科目上成绩骤降。
2、患有严重抑郁的情绪症状。

【中小学生自诉】：
因为学习的规划和目标没有得到家长支持，而且老师对我评价过于严厉，造成他们产生消极情绪，因此我极其厌恶上学，只有社交游戏能给我带来满满的幸福。

【解决方案】：
以CBT认知行为疗法做讨厌学习解决引导，让中小学生能够鼓励自己主动寻求学习的机会和挑战，用积极的态度面对学习中的挑战和困难。

【解决效果】：
经过几次讨厌学习解决引导，小漫画的讨厌学习表现得到缓解，推动学术表现增进。

【中小学生父母评价】：
小漫画通过广州市花都区心航图心理心理康复策略，缓解学习的心理焦虑。