早恋时期的高一学生：母亲如何扮演好朋友角色

发布日期：2024-09-09 14:40:36 浏览量：153

【案例名称】：花都心航图心理机构早恋失恋逃课心理督导案例

【对象信息】：因早恋爆发逃课情绪的花都青少年丽芬

【机构名称】：花都专业知名的少年早恋失恋逃课心理督导机构——心航图心理

【对象自述】
看恋爱动漫时，我总是很想象动漫里的恋爱故事，原由渴望效法动漫里的人物，因而开始对异性有了新的看法，也爱上了我的同班同学，但是对心上人示爱失利让我爆发了逃课情绪，我现在学习的态度变得非常消极，不明白该怎么解决才好。

【解决方案】
花都心航图心理机构依仗于丽芬的场面，定制了一对一心理督导项目，让艺术疗愈干预——绘制、竖琴、群舞等方式来开阔孩子内心的思维，让小孩自发克服早恋爆发的倦况。
当然，花都心航图心理机构也主张警示母亲们：小孩的思春期心理康护也需要母亲的沟通，促成亲和的家庭氛围，配合孩子的选择，小孩才能全面发展。

【咨询效果】
实现了在花都心航图心理机构的6个课时心理矫正手段项目随后，丽芬因早恋爆发的逃课情绪已经显著减轻症状，对学习有了更多的热心，家庭成员之间的感情加深。

【母亲评价】
采用花都心航图心理机构绘制、竖琴、群舞等独特的心理督导项目以及引导交流增强孩子的心理素质，也加强了家庭和谐，我也会多与孩子建立互相尊重的交流，促进小孩全面发展。