广州市小偶像在线聊天逃学厌学情绪引导服务案例

发布日期：2024-09-04 15:04:03 浏览量：213

【案例名称】：广州市小偶像在线聊天逃学厌学情绪引导服务案例

【少年信息】：小偶像，广州市三年级，有逃课表现

【逃学厌学情绪引导室名称】：以认知行为疗法（CBT）做逃学厌学情绪引导，让少年能够用积极的心态看待学习难度的提高，学会制定明确的学习目标和计划。

【咨询业务】：在线聊天逃学厌学情绪引导服务

【少年表现出问题】：
1、有欺瞒考试成绩的行为。
2、避免学校中的集体活动。

【少年自诉】：
家长对我的学习方式没有提供合适的指导和支持，而且我觉得同学们对我不喜欢，让我感到无法融入集体。缘此我打心底里讨厌校园，只有虚拟游戏能够让我心情愉快。

【解决方案】：
广州市心航图心理从家庭心理氛围入手，建立家庭学习的目标评估和追踪机制，以此让少年增强学习的乐趣和满足感。

【开导效果】：
经过几次逃学厌学情绪引导，小偶像的逃学厌学表现得到缓解，推动学习质量提高。

【少年父母评价】：
广州市心航图心理具有着十佳逃学厌学情绪引导专家，能为小偶像提供十佳逃学厌学情绪引导，缓解小偶像逃学厌学表现，推动学习质量提高。