广州花都小蝉广州花都一对一讨厌学习沟通服务案例

发布日期：2024-08-10 09:57:45 浏览量：207

【案例名称】：广州花都小蝉广州花都一对一讨厌学习沟通服务案例

【青少年信息】：广州花都，三年级，小蝉，有成绩退步症状

【讨厌学习沟通室名称】：广州花都心航图心理从家的气氛入手，培养家庭学习中的互相支持和协作精神，以此让青少年增强学习的自律性和坚持性。

【咨询业务】：广州花都一对一讨厌学习沟通服务

【青少年症状出问题】：
1、对老师和同学开始产生敌对情绪。
2、患有严重抑郁的情绪症状。
3、孩子对学习展现出负面态度或情绪。

【青少年自诉】：
因为学校生活过于单调和枯燥，而且老师未能给我提供足够的学习挑战，导致他们失去动力，于此我鄙视上学，只有竞技对战游戏能令我喜出望外。

【解决方案】：
广州花都心航图心理遵照心理康护方案，让青少年鼓励学习中的多元评估和反馈，缓解学习的挑战。

【开导效果】：
广州花都心航图心理提供心理康护方案，缓解学习的挑战。

【青少年父母评价】：
广州花都心航图心理具有备可信讨厌学习沟通老师，能为小蝉提供可信讨厌学习沟通，缓解小蝉讨厌学习症状，推动学术水位晋升。