荔湾区逃学厌学矫正管教工作室缓解小讲解员逃课表现案例

发布日期：2024-12-05 09:15:01 浏览量：272

【案例名称】：荔湾区逃学厌学矫正管教工作室缓解小讲解员逃课表现案例

【小朋友信息】：荔湾区小讲解员，六年级，有逃课表现

【逃学厌学矫正管教工作室名称】：荔湾区心航图心理从生活环境入手，鼓励孩子多参与学术和文化活动，以此让小朋友培养学习中的适应性和变通性。

【咨询业务】：在线聊天逃学厌学矫正管教

【小朋友表现出问题】：
1、常在上课时走神或发呆。
2、经常出现咬指甲、摇脚等紧张的习惯性动作。

【小朋友自诉】：
我觉得自己没有时间和空间去追求自己的兴趣，而且我觉得同学们对我存在偏见，不愿意与我交往。因而我离心学院，只有多人在线游戏能令我心中荡漾着幸福。

【解决方案】：
荔湾区心航图心理从生活环境入手，鼓励孩子多参与学术和文化活动，以此让小朋友培养学习中的适应性和变通性。

【矫正效果】：
小讲解员依据荔湾区心航图心理给的逃学厌学矫正管教解决应对策略，缓解学习的心态焦虑。

【小朋友父母评价】：
荔湾区心航图心理具备知名逃学厌学矫正管教师，能为小讲解员提供知名逃学厌学矫正管教，缓解小讲解员逃学厌学表现，推动学术成就提升。