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广州市花都中心缓解笑笑不想上学逃学厌学沟通案例

广州市花都中心缓解笑笑不想上学逃学厌学沟通案例

发布日期:2024-11-09 16:26:11 浏览量:82
【案例名称】:广州市花都中心缓解笑笑不想上学逃学厌学沟通案例 【高中生信息】:笑笑,广州市花都初中,有不想上学症状 【逃学厌学沟通中心名称】:广州市花都心航图心理专注逃学厌学沟通老师,通过心理辅导策略,给高中生提供自我情绪调节,让高中生增加学习的积极反馈和奖励。 【咨询业务】:一对一逃学厌学沟通 【高中生症状出问题】: 1、埋怨学习任务太多或过于艰难。 2、避免学校中的集体活动。 3、孩子开始去堆积作业,习作物倒置。 【高中生自诉】: 因为家庭教育的矛盾和冲突,而且老师对我评价过于严厉,造成他们产生消极情绪,正因如此我憎恶上学,只有电子游戏能给我带来无尽的欢乐。 【解决方案】: 以认知行为疗法做逃学厌学沟通,让高中生能够学会调整学习策略和方法,保持身心的平衡和健康。 【开导效果】: 经过几次逃学厌学沟通,笑笑的逃学厌学症状得到缓解,推动学术盛宴升华。 【高中生父母评价】: 笑笑通过广州市花都心航图心理心理辅导策略,减轻学习的困窘感。

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