花都四年级小雅讨厌学习矫正干预案例

发布日期：2024-11-06 16:48:21 浏览量：144

【案例名称】：花都四年级小雅讨厌学习矫正干预案例

【男孩信息】：花都小雅，四年级，有成绩不好现象

【讨厌学习矫正干预中心名称】：花都心航图心理通过心理康护技巧，让男孩提供学习目标的明确和具体性，缓解学习的心理厌恶。

【咨询业务】：私人讨厌学习矫正干预服务

【男孩现象出问题】：
1、人际关系紧张，不愿意参与集体活动。
2、孩子经常有莫名其妙的烦躁和焦虑。

【男孩自诉】：
我觉得自己的学习只是为了达到家长的期望，而不是为了自己，而且我在班级中经常被排斥，让我觉得自己不受欢迎。因而我厌倦学园，只有互联网游戏能给我带来心情明朗。

【解决方案】：
花都心航图心理通过心理康护技巧，让男孩提供学习目标的明确和具体性，缓解学习的心理厌恶。

【矫正效果】：
小雅通过花都心航图心理给的讨厌学习矫正干预解决系统性解决方案，缓解学习的心理厌恶。

【男孩父母评价】：
花都心航图心理给我家小雅提供的讨厌学习矫正干预解决系统性解决方案，通过学习成为家庭中的日常话题的方法，让小雅的成绩不好现象得到缓解。