广州市逃学厌学引导工作室缓解小帅哥抑郁症表现案例

发布日期：2024-10-23 19:17:43 浏览量：340

【案例名称】：广州市逃学厌学引导工作室缓解小帅哥抑郁症表现案例

【中学生信息】：小帅哥，广州市高中

【逃学厌学引导工作室名称】：以认知行为疗法做逃学厌学引导，让中学生能够，培养积极的学习环境和良好的学习氛围。

【咨询业务】：私人逃学厌学引导

【中学生表现出问题】：
1、觉得课堂活动枯燥无味。
2、愿意花费时间与朋友交往，却拒绝学习。
3、孩子课后时间过度用于休闲和娱乐。

【中学生自诉】：
老师未能利用好家长的支持和参与来促进我的学习，而且同学们对我进行威胁和霸凌，让我感到害怕和不安全。以此我深深厌烦学校。

【解决方案】：
以认知行为疗法做逃学厌学引导，让中学生能够，培养积极的学习环境和良好的学习氛围。

【矫正效果】：
经过几次逃学厌学引导，小帅哥的逃学厌学表现得到缓解，推动学术水平升高。

【中学生父母评价】：
广州市心航图心理有专业逃学厌学引导专家，能为小帅哥提供专业逃学厌学引导，缓解小帅哥逃学厌学表现，推动学术水平升高。