花都区中心缓解小机长暴躁讨厌学习情绪沟通案例

发布日期：2025-03-08 18:08:49 浏览量：188

【案例名称】：花都区中心缓解小机长暴躁讨厌学习情绪沟通案例

【男孩信息】：花都区小机长，二年级，有暴躁症状

【讨厌学习情绪沟通中心名称】：以CBT做讨厌学习情绪沟通，让男孩能够培养灵活的学习策略，拓宽学习视野。

【咨询业务】：花都区私人讨厌学习情绪沟通

【男孩症状出问题】：
1、耽误或错过课程和活动。
2、孩子经常有莫名其妙的烦躁和焦虑。

【男孩自诉】：
老师过于重视内容的传授，忽略了我的学习方法和技巧，而且我在班级中被同学们孤立和边缘化，感到非常沮丧和孤独。故此我忌恨学园。

【解决方案】：
花都区心航图心理从家庭风气入手，提供适当的学习挑战和压力，以此让男孩促进学习和生活的平衡。

【矫正效果】：
小机长遵循花都区心航图心理给的讨厌学习情绪沟通解决方式，减轻学习的学习焦虑。

【男孩父母评价】：
花都区心航图心理给我家小机长提供的讨厌学习情绪沟通解决方式，通过提供适当的学习挑战和压力的方法，让小机长的暴躁症状得到缓解。